Características de la Carrera

Nombre del programa

Pedagogía

Modalidad

En línea

Inicio de clases

Enero, marzo, mayo julio, septiembre y noviembre

Duración

4 años y 3 años

Plan de estudios

La carrera de Pedagogía ofrece un plan de estudios actualizado y alineado con las demandas del mercado laboral actual, destacando una malla curricular que integra un enfoque teórico-práctico. Esta carrera se puede cursar bajo una modalidad virtual, lo que proporciona una gran flexibilidad para que los estudiantes puedan equilibrar sus obligaciones laborales y académicas. Además, la carrera tiene una duración aproximada de cuatro años, permitiendo una formación integral y completa en la disciplina. Asimismo, ofrece la opción de un recorrido acelerado de tres años para aquellos que deseen avanzar a un ritmo más rápido. En resumen, esta carrera te brinda todo lo necesario para forjar un camino exitoso en el campo de la educación, permitiéndote gestionar tus horas de estudio de manera eficiente y efectiva.

Duración

Selecciona tus años de estudio

1er cuatrimestre

Teorías pedagógicas

Estructuras organizacionales y gestión del conocimiento

Psicobiología del comportamiento

Ciencia y técnica con humanismo

2º cuatrimestre

Filosofía de la educación

Tecnologías de información en las organizaciones

Comunicación oral y escrita

Análisis y técnicas conductuales

3er cuatrimestre

Historia de la educación en México

Modelos teóricos del aprendizaje

Comportamiento organizacional

Ciudadanía y desarrollo sustentable

4º cuatrimestre

Motivación y emoción

Aprendizaje y memoria

Estadística descriptiva aplicada

Comunicación cultural y educación

5º cuatrimestre

Pensamiento y lenguaje

Familia, educación y sociedad

Metodología para la investigación científica

Psicología educativa

6º cuatrimestre

Didáctica y tecnología educativa

Psicología del desarrollo del infante

Teoría y técnica de la entrevista

Políticas públicas y legislación educativa

7º cuatrimestre

Psicopedagogía

Análisis de datos de la investigación social

Psicología del adolescente

Teoría curricular

8º cuatrimestre

Diagnóstico pedagógico

Modelos y diseños instruccionales

Ambientes virtuales y educación en línea

Psicología de la adultez y senectud

9º cuatrimestre

Andragogía

Nuevas estrategias didácticas integrativas

Modelos de educación basada en competencias

Inclusión educativa y atención a la diversidad

10º cuatrimestre

Orientación educativa

Evaluación educativa

Recursos educativos

Planeación y gestión educativa

11º cuatrimestre

Intervención psicopedagógica

Evaluación de instituciones y programas educativos

Acreditación y certificación educativa

Innovación educativa y competencias docentes

12º cuatrimestre

Capacitación y desarrollo del talento humano

Diseño, desarrollo y evaluación curricular

Seminario de pedagogía

Emprendimiento e innovación

1er cuatrimestre

Teorías pedagógicas

Comunicación oral y escrita

Estructuras organizacionales y gestión del conocimiento

Psicobiología del comportamiento

Ciencia y técnica con humanismo

2º cuatrimestre

Modelos teóricos del aprendizaje

Tecnologías de información en las organizaciones

Filosofía de la educación

Historia de la educación en México

Análisis y técnicas conductuales

3º cuatrimestre

Comportamiento organizacional

Comunicación cultural y educación

Estadística descriptiva aplicada

Psicología educativa

Ciudadanía y desarrollo sustentable

4º cuatrimestre

Motivación y emoción

Familia, educación y sociedad

Psicología del desarrollo del infante

Aprendizaje y memoria

Políticas públicas y legislación educativa

5º cuatrimestre

Metodología para la investigación científica

Didáctica y tecnología educativa

Recursos educativos

Psicología del adolescente

Pensamiento y lenguaje

6º cuatrimestre

Análisis de datos de la investigación social

Psicopedagogía

Teoría y técnica de la entrevista

Nuevas estrategias didácticas integrativas

Psicología de la adultez y senectud

7º cuatrimestre

Modelos y diseños instruccionales

Diagnóstico pedagógico

Teoría curricular

Modelos de educación basada en competencias

Evaluación educativa

Inclusión educativa y atención a la diversidad

8º cuatrimestre

Orientación educativa

Diseño, desarrollo y evaluación curricular

Intervención psicopedagógica

Ambientes virtuales y educación en línea

Evaluación de instituciones y programas educativos

Planeación y gestión educativa

9º cuatrimestre

Andragogía

Capacitación y desarrollo del talento humano

Seminario de pedagogía

Acreditación y certificación educativa

Emprendimiento e innovación

Innovación educativa y competencias docentes

  • Te ayudaremos en cada paso de tu proceso de matrícula.
  • Tienes máxima flexibilidad para enviar tus documentos de admisión.
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Esta carrera es para ti si…

  • Te interesa comprender y dar solución a los problemas pedagógicos del entorno educativo local, nacional e internacional.
  • Te gustaría dedicarte a diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje que permitan la producción e innovación de recursos educativos.
  • Te interesa la atención pedagógica a niños, adolescentes y adultos, así como la gestión del marco jurídico en educación y políticas públicas educativas.
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Adquirirás estos conocimientos:

  • Diseñar y gestionar programas multidisciplinarios para promover el bienestar integral de los individuos desde la educación.
  • Atender la educación de niños con capacidades diferentes, así como elaborar estrategias de inclusión y atención a la diversidad.
  • Desarrollar materiales educativos, tanto para la enseñanza presencial y en línea como para el autoaprendizaje.
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Al terminar tu carrera podrás:

  • Contar con los conocimientos teórico-prácticos para aplicar los principales métodos de investigación para desarrollar soluciones educativas.
  • Desarrollar estrategias didácticas e implementar programas de estudio en el sector público y privado.
  • Ser capaz de conducir programas de orientación, evaluación educativa e intervención psicopedagógica.
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Podrás trabajar en:

  • Instituciones educativas, en todos los niveles, realizando actividades de gestión educativa, desarrollo curricular y recursos didácticos.
  • Organismos públicos y privados dedicados a hacer evaluación institucional, gestión educativa y diseño de programas de estudio.
  • Centros de investigación educativa y editorial para el desarrollo de materiales didácticos de vanguardia.
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